WEEK 27TH: Epidemia stories - 3RD , 4TH , 5TH GRADES
HOW EPIDEMICS STARTED IN THE PAST?
WEEK 27th – LISTENING, READING, AND
WRITING in SIMPLE PAST-Irregular verbs
PROPÓSITO : To improve students speaking, reading & writing comprehension
abilities ( Mejorar las capacidades de comprensión oral,lectora y producción de
textos).
COMPETENCIA : Students can listen,
read and understand written texts using English as a foreign
language.(Escuchan, leen y comprenden textos orales y escritos en inglés como
lengua extranjera)
CAPACIDAD:
1.
Students manage vocabulary given in
English. (Comprenden y manejan el vocabulario dado).
2.
Students recognize
main ideas, and make explanations about by basic structures given assertively. (Reconocen ideas principales y comentan sobre ellas o
responden preguntas de manera asertiva).
3.
Students recognize and use
regular verb forms in the past tense with accuracy.Los
estudiantes reconocen y usan formas irregulares de los verbos en pasado con un
mínimo de error. Comparan entre las acciones del presente y el pasado.
CLASS ACTIVITY:
1. Listen, understand, and read carefully. (Observar el vídeo)
2. Develop the vocabulary. Use a good dictionary.
3. Record your own version from the story. ( Graba tu propio audio sobre la historia)
4. Write 5 sentences using the vocabulary. Check some Peruvian and American History texts information to do so.( Desarrollar el vocabulario con la ayuda de un diccionario y redactar 5 oraciones en pasado simple sobre el tema.)
5. Check the PPT, too.
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